Συντάκτης: admin (Σελίδα 4 από 4)

Στο σχολείο μας υπάρχει Σχολική Ψυχολόγος, η οποία βρίσκεται στο χώρο του σχολείου μια φορά την εβδομάδα και παρέχει υποστηρικτική και συμβουλευτική διαδικασία σε μαθητές/μαθήτριες, γονείς και εκπαιδευτικούς (ατομικά ή ομαδικά), ανάλογα με τις ανάγκες τους, όπου κρίνεται απαραίτητο.

Οι μαθητές/ μαθήτριες:

Μπορούν να συζητήσουν με την ψυχολόγο οποιοδήποτε θέμα τους απασχολεί (λ.χ. σχετικά με το σχολείο, την καθημερινότητά τους, ζητήματα που τους δυσκολεύουν, κλπ.). Για να ξεκινήσουν τις συναντήσεις, χρειάζονται πρώτα την συγκατάθεση των γονέων/ κηδεμόνων τους, οι οποίοι συμπληρώνουν και υπογράφουν την σχετική υπεύθυνη δήλωση.

Οι γονείς:

Μπορούν να λάβουν υποστήριξη για θέματα που αφορούν το παιδί και το σχολείο, καθώς και για δικές τους δυσκολίες που σχετίζονται με τα παραπάνω θέματα.

* Για να συμμετέχει το παιδί σε συναντήσεις με την ψυχολόγο:

1. Οι  γονείς πρώτα συμπληρώνουν και υπογράφουν από μία υπεύθυνη δήλωση 

2.Εναλλακτικά μπορείτε και οι δύο γονείς να συμπληρώσετε υπεύθυνη δήλωση από το gov.gr, δηλώνοντας πως συναινείτε στις συναντήσεις του/της μαθητή/τριας με την σχολική ψυχολόγο.

Οι εκπαιδευτικοί:

Μπορούν να λάβουν υποστήριξη για θέματα που αφορούν τους μαθητές και το σχολείο. Επίσης, σε συνεργασία μαζί τους, πραγματοποιούνται παρεμβάσεις στην τάξη.

     Οι υποδομές είναι κατάλληλες για μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς/κηδεμόνες με αναπηρία και ο χώρος του σχολείου είναι εύκολα προσβάσιμος στον προαύλιο χώρο, και στον ισόγειο χώρο κτιρίου. Η πρόσβαση στον πρώτο όροφο του κτιρίου είναι δύσκολη για άτομα με ειδικές ανάγκες καθώς υπάρχει μόνο εσωτερική και εξωτερική κλίμακα.

Το όραμα και ο στόχος του Διευθυντή και τον εκπαιδευτικών της Σχολικής κοινότητας είναι η δημιουργία μιας σύγχρονης σχολικής μονάδας που να ανταποκρίνεται στις νέες εκπαιδευτικές ανάγκες και προκλήσεις του 21ου αιώνα θέτοντας τον μαθητή στο επίκεντρο των αλλαγών και σκοπεύοντας στην συνολική βελτίωση της ποιότητας της παρεχόμενης εκπαίδευσης.

Στόχος είναι ένα σχολείο που επιδιώκει την εξωστρέφεια με την διαμόρφωση ενός δημιουργικού και ανοικτού εκπαιδευτικού περιβάλλοντος, την ευαισθησία για το περιβάλλον – αειφορία, την βιωματικότητα και την ενεργό συμμετοχή, που όχι μόνο επιδέχεται αλλά ενθαρρύνει και δημιουργεί καινοτομία.

Ένα σχολείο ενταξιακό που αξιοποιεί τις σύγχρονες παιδαγωγικές προσεγγίσεις προκειμένου να ανταποκριθεί στις διαφοροποιημένες ανάγκες και ικανότητες των μαθητών και όλα αυτά μέσα σε ένα πλαίσιο συνεργατικότητας αλληλεγγύης και ομαδικού πνεύματος.